A EDUCAÇÃO
A Educação Infantil é brincar, correr, pular, comer, andar, dormir, alegrar-se e ficar triste, desenhar e conhecer a natureza e o mundo social, se arriscar a ler e escrever as primeiras palavras e aprender a interagir e usar os instrumentos culturais da nossa cultura.
No mundo atual, aceleram-se os ponteiros do relógio pedagógico, devido à ideia de que todos sejam “gênios” e de que só há espaço para os melhores. Os pais influenciados por essa cobrança social e da mídia, exigem que os filhos sejam alfabetizados precocemente, gerando grandes consequências na vida das crianças, como dores de cabeça, dificuldades para se expressar e stress, interferindo diretamente na autoestima da criança e, futuramente, no seu desenvolvimento.
Toda criança aprende brincando, e quando lhe asseguramos esse direito, estamos dando-lhe a liberdade para criar, construir, pensar e repensar suas ações. É através das brincadeiras e da interação com outras crianças, adultos, experiências diversificadas e instrumentos culturais (livros, brinquedos, objetos, etc.), que a criança, aprende, socializa e representa sua cultura, internalizando significados e adquirindo valores.
Por isso, separamos nossas crianças por idade, da seguinte maneira:
BERÇÁRIO I
Nessa etapa da vida, os estímulos são muito importantes, por isso, as atividades são desenvolvidas com acompanhamento pedagógico, respeitando o estágio de desenvolvimento da criança. Atende crianças à partir de 4 meses.
BERÇÁRIO II
Possui atividades acompanhadas por especialistas que cuidam para que a criança receba o estímulo adequado ao seu desenvolvimento.
Assim, com muita música, cantigas de roda e brincadeiras as crianças aprendem e se desenvolvem para o estágio posterior. Atende crianças de 1 ano.
